I min dagpleje, Stenlille private dagpleje kan vi godt lide at være kreative.
Det første børnene kan, er at tegne med tykke farver, der er nemme at holde på.
Interessen kommer automatisk fordi de oplever større børn kan det og så vil de gerne være med.

 

 

Næste trin er at de lærer at klistre.
Som regel har de forud lavet en tegning, hvor jeg så kommer limklatter på nogen af de steder hvor barnet ikke har tegnet.
Så finder jeg nogle store udstansede figurer eller store pailletter frem, som de tager og lægger hen i limklatten.
De bruger finmotorikken og de lærer at koordinere.

 

 

De større børn der har lyst, får ofte en saks og et stykke karton som de forsøger at klippe i.
Nogen forsøger ganske kort og andre er mere ihærdige.
Lige pludselig en dag får de klippet et hak i kartonen og så et til hak.

 

 

De fleste børn bliver på dette trin i udviklingen helt bidt af det og er næsten ikke til at stoppe.
Det første selv klip er som regel et stykke karton hvor barnet har klippet hakker hele vejen rundt.
Et af mine dagplejebørn er lige for nylig nået dertil.

 

 

Barnet får naturligvis sit første selv producere klip med hjem og som regel afslutter barnet arbejdet med at lime noget på.
I dette tilfælde kom jeg lim på til øjne, næse og mund og barnet limede delene på, som her var rulleøjne, ponpom og piberenser.

 

 

For mig er det altid en særlig dag når et barn når hertil. Jeg kan ikke helt sige hvorfor.
Barnet kommer som regel med et glædes udbrud når det kan selv og det bliver så ivrigt og lukker alt andet ude, når det rigtigt kommer i gang med at klippe hakker.

 

 

Klippet kan hænges op eller gemmes som evigt minde.
Jeg syntes selv det er en rigtig god gaveide til forældre bedsteforælde og oldeforældre.
Længe inden vi når det udviklingstrin klipper vi med hjælpesaksen, den vil jeg blogge om en anden gang.

Læs også om barnets næste udviklingstrin, hvor det kan klippe stumper.

 

 

De næste dele om barnets klip om at klippe stumper, strimler  og at klippe efter streg, bør du også læse.

 

 

At klippe er ligesom alt muligt andet, hvis barnet ikke bliver præsenteret for muligheden for at prøve det, så lærer det først det senere i livet og så kan det være at det følger en anden fremgangsmåde.

 

 

Følg mig på Facebook enten som abonnement, min dagpleje, mit forlag eller alle 3 dele.

 

 

Du må meget gerne kommentere indlægget på bloggen og dele det med andre på Facebook og i andre forums.

Se alle blog indlæg

 

Fotos: Agnes Ingersen

Tags: aktiviteter for børnehavebørn, aktiviteter for vuggestuebarn, beskæftigelse børn, beskæftigelse for børn, beskætigelser for dagplejebarn, beskætigelser for vuggestuebarn, chenille, dagpleje, finmotorik, finmotoriske aktiviteter, for børn, for dagplejebarnet, for vuggestuebarnet, gave, hjemmelavede gaver til bedsteforældre, hjemmelavede gaver til far, hjemmelavede gaver til mor, hjemmelavede gaver til oldeforældre, hjemmelavet gave, hjælpesaks, ideer for børn, ideer til børn, klippe klistre, klippe klistre for børn, koordinere, kreativ, kreativ børn, kreativ for børn, kreativ gave, kreativitet for børn, motorik, piberensere, Stenlille private dagpleje
Filed under: Børns udvikling, finmotoriske aktiviteter, For Børn, klippe klistre, koordinerings aktiviteter